摄影作品欣赏花朵教案-花摄影作品创作阐述

摘要： 本文目录一览：1、花越开越大教案2、花的教案幼儿园范文多篇...

本文目录一览：

• 1、花越开越大教案
• 2、花的教案幼儿园范文多篇
• 3、大班美术活动《花》教案三篇
• 4、美丽的花朵大班颜色渐变教案体现了教师怎样的教学智慧
• 5、《春天的花园》教案
• 6、幼儿园教案:美丽的花朵

花越开越大教案

尝试找到圆形的中心点，并沿着中心点用一圈一圈不断扩大的方式表现花儿越开越大。乐意帮助花儿开放，感受从中带来的快乐体验。活动准备 圆形的花心贴纸、大小不一的圆形纸。

春天里还有各种各样的花都开了，让我们一起去看看吧！（在歌曲《春天在哪里》中结束） 幼儿园大班教案《桃花朵朵开》2 活动目标： 选择自己喜欢的形式表现桃花，萌发热爱大自然的美好情感。 养成保持画面整洁干净的良好习惯。

雨点落在小花身上，小花喝着雨水，挺直了胸膛，越长越大了。 教师用棉签将花从里到外越画越大。 小花长出了花茎、开出了绿叶。（教师将小花贴在大草地上） （三）幼儿操作，激发创作热情。

茂密的花教案3 教材分析 学生非常熟悉花，花使我们的生活五彩缤纷，使大自然更加绚丽多彩。《茂密的花》这一课内容，有利于引导学生感受自然的美，体验生活的美好。

《花儿朵朵开》大班教案4 活动名称： 花儿朵朵开 活动目标： 激发幼儿关心、热爱大自然的情感。 培养幼儿的观察力，发展幼儿剪、撕、贴等动手操作能力。

尝试运用不同线条勾画出花的轮廓，并用层层累加的方法表现出越开越大的花。并用渐变颜色表现花的色彩。 进一步感受色彩的变化，尝试用自己喜欢的颜色表现近处和远处的花。

花的教案幼儿园范文多篇

幼儿园《春天的花》教案 篇1 活动目标 认知目标： 通过看看、闻闻等形式，了解春天花朵的各种形态与美。 技能目标 ：学习用相应的词、句表达自己的发现、感受。 情感目标： 萌发幼儿亲近自然，热爱自然，保护自然植物的情感。

花的教案幼儿园篇一 活动目标： 可以根据各种特性认识花。 了解各种花的花语。 爱花、和花做朋友。 对花的颜色感兴趣。 乐于探索、交流与分享。

幼儿园小班花儿朵朵开教案 篇1 活动目标 巩固5以内数的认数、数数以及按数取物。根据数学规则做游戏，体验游戏的快乐。让幼儿懂得简单的数学道理。积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。

大班美术活动《花》教案三篇

1、【篇一】大班美术活动《花》教案：线描碟与毛线花 活动目标： 运用线描、卷贴、剪贴的方法装饰并制作旧光碟花瓶和毛线花卉。 萌发幼儿对做做玩玩、变废为宝DIY创意美术活动的兴趣，养成耐心、细致的操作习惯。

2、花的教案幼儿园篇一 活动目标： 可以根据各种特性认识花。 了解各种花的花语。 爱花、和花做朋友。 对花的颜色感兴趣。 乐于探索、交流与分享。

3、大班美术活动花朵教案1 设计意图： 花儿是儿童生活中常见的事物，孩子们经常会被花儿美丽的外形和多样的变化而深深吸引，当孩子们在户外看到大自然中盛开的各种各样的花朵时，他们会兴奋、好奇和惊讶……这就是花儿给孩子们带来的无限魅力。

4、大班美术我喜欢的花教案 篇1 美术：我喜欢的花 活动目标：认识不同的美工材料，大胆尝试不同形式的美工制作。在经验共享、经验再加工的基础上，综合用剪、贴、拼等技能，制作自己喜欢的画。

美丽的花朵大班颜色渐变教案体现了教师怎样的教学智慧

1、通过欣赏大师作品、观察放大的花卉图片了解并学习色彩渐变的方法。尝试用饱满的构图和渐变的色彩表现自己喜欢的单朵花卉。细致观察感受花卉的美，萌发热爱生活的情感。

2、欣赏奥基弗的作品及放大的花卉图片，学习表现色彩渐变及画一朵大花的方法。

3、让幼儿大胆的运用色彩表现春天花朵的美丽； 2激发幼儿的创作***； 3锻炼幼儿的手眼协调能力。

4、知道花朵的结构，颜色的变化。掌握画砂纸画的技法，能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次。感受画砂纸画的乐趣。教学准备：各种花图片、砂纸画范例、人手一张砂纸、蜡笔。

《春天的花园》教案

《春天的花园》教案 篇1 活动目标： 让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。 学习对称剪纸，会用彩纸剪蝴蝶和花。 培养幼儿正确用剪、安全用剪的习惯。

教师示范蝴蝶剪法，（先把纸对折，再用笔在对称线旁边画蝴蝶的身子，接着画蝴蝶的翅膀，边画边念：一个大椭圆接着一个小椭圆，最后用剪刀剪下来，打开就成了。

大班游戏春天的花园教案1 游戏目标：要求幼儿学会铺平、镶嵌的技能，建构出形状不同的花。能用合理的语言描述每种花的外形特征。游戏准备：雪花片积木、编织积木等。皱纹纸、彩色纸、毛线。

幼儿收集各种花，把他们布置成一个大花园。 颜料、盒子、棉签、积木、蔬菜。 墙面创设“春天的花”。 活动过程： （一）感受春天的花、观察春天的花 T：春天到了，天气暖洋洋的，各种美丽的花都开了。

幼儿园教案:美丽的花朵

一：导入部分老师告诉幼儿美丽村开了很多美丽的花，引导幼儿想象。 基本部分 （一）出示花朵 然后出示10朵红色的纸花，请幼儿数一数，一共开了多少朵。

《美丽的花朵》大班美术公开课教案 篇1 活动目标： 通过欣赏***作品、观察放大的花卉图片了解并学习色彩渐变的方法。 尝试用饱满的构图和渐变的色彩表现自己喜欢的单朵花卉。 细致观察感受花卉的美，萌发热爱生活的情感。

听教师口令，幼儿把自已手里的花进行归类，按要求放进桶中。（可以按颜色、种类、大小等区分。） 以鲜花会凋谢，如何把美丽的花留住的形式，引入欣赏各种范例。 认识各种美劳材料，探索不同的制作技能。