摄影作品与解读教案-摄影作品浅析

摘要： 本文目录一览：1、摄影构图课程设计素材作品赏析?2、...

本文目录一览：

• 1、摄影构图课程设计素材作品赏析?
• 2、初中美术湘美版九年级上册第2课《瞬间的精彩》优质课公开课教案...
• 3、如何分析摄影作品
• 4、经典顶级摄影作品赏析解读
• 5、中班社会我给家乡拍张照教案

摄影构图课程设计素材作品赏析?

1、横线条、竖线条、斜线条割裂画面。各类直线条把画面贯穿、割裂成两部分，破坏了画面的统一。物体等距排列，显得呆板无变化，摄影者可以挪动一下位置、改变一下角度。构图就会变得有疏有密，错落有致了。主次不分。

2、对角线构图在人像摄影中是最常***用的构图方式，这一类的构图能让本来平淡的照片，看起来更富于动感，显得活泼，容易产生线条的汇聚趋势，吸引人的视线，达到突出主体的效果。

3、我们可以从以下三个方面来欣赏摄影作品。明确的主体。画面中的其它部分为主体服务。表达尽可能地简洁。下面我们配以正反例子，来直观地感受下这三点。明确的主体。

4、对称性在摄影构图中也有重要应用。这种结构稳定，均衡而美观，但未免呆板。为了避免这一缺点，可以尝试从远处拍摄，尽可能为画面增加一些细微元素，打破呆板的平衡布局，却又不影响整体的对称之美。

5、摄影构图课程设计素材 摄影构图教学内容的组织 根据重点突出、合理有序的原则， 将需要讲解的内容串成有机的整体，强调各章节的自然衔接， 防止概念与授课内容的断裂。

6、摄影构图的作品图片 摄影S形构图 S形构图是指将物象排列成曲线的律动状态，这种构图适用于各类题材，比如山川、河流、地域等自然风貌的起伏变化，也可以表现人物众多的场景。

初中美术湘美版九年级上册第2课《瞬间的精彩》优质课公开课教案...

初中美术湘美版九年级上册第2课《瞬间的精彩》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标通过探究学习，使学生能认识摄影能反映现实生活的功能作用，能分析摄影作品所表现出的思想情感，了解基本的摄影构图、色彩等知识。

学生做水墨游戏：（1）让学生动手用笔着淡墨在宣纸上随意涂一笔，后用浓墨点在其上。 （2）让学生动手先用干浓墨在宣纸上随意涂一笔，后用淡墨点在其上。（3）先用墨在宣纸上随意涂一笔后用色在其上点几笔。

一）课前准备 课前布置学生搜索相关材料 编结艺术作品。 搜集生活照片、装饰珠子、生活中需要装饰的物品等。 通过搜集生活中的编结作品来理解分析新知识，培养学生自主学习能力，使学生对编结艺术的相关知识有一个初步认识。

如何分析摄影作品

第一，构图要美，一副好作品，首先吸引你目光的一定是构图。第二，色彩，根据照片内容而定，色彩得当即可；而黑白照片则应该对比明显，略有柔和。

彩色照片就从色彩的三要素分析。色别，纯度； 明度。看清楚里面有没有纯度最高，最低的色彩。有没有明度，纯度最低的色彩，对比色，重点色，分各色等等。点出这样运用颜色有什么好处。

摄影艺术上没有缺陷。暴光恰当，对焦准确。2，好的照片要突出主体 3，好的照片能够打动人 4，最好能有创新 5，照片的好坏没有绝对的标准 6，真正的好作品 摄影虽然是一门艺术，但它不是某些人的专利。

经典顶级摄影作品赏析解读

特等奖《大地之树》摄影师：栗平（中国）。在一条位于中国西藏自治区的公路两边，因雨水侵蚀而形成的沟壑像一棵树一样延伸出来。嘉宾评委选择奖《残酷的王国》摄影师：Shafeeq Mulla（赞比亚）。

《劳动者》：萨尔加多是世界上最伟大的摄影家之一，他的作品《劳动者》、《移民》、尤其是《创世纪》，不仅堪称摄影的经典、史诗般的巨著，而且具有振撼心灵的力量。

《胜利之吻》是一幅广为人知的照片，它以极具情感和历史意义的瞬间，展现了人们在听到日本宣布无条件投降后的狂喜之情。下面从摄影的技术和艺术角度来赏析这幅照片。技术角度： 曝光：在这幅照片中，曝光控制得非常好。

大海深不可测神秘性使得许多摄影师们都想拿起相机去发现当中的奥，那么要怎么才能拍出大海的精髓呢？下面是我整理的大海的顶级摄影作品赏析，希望你会喜欢。

中班社会我给家乡拍张照教案

幼儿园中班自己的家乡教案范文一：《家乡》活动目标：引导幼儿运用已有的知识经验，运用语言大胆连贯地介绍家乡。

中班社会《我的家乡》教案1 活动目标： 知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 通过欣赏ppt，了解家乡的名胜古迹、土特产等。 萌发热爱家乡的情感。

幼儿园中班我的家乡教案 篇1 活动目标： 知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 了解家乡的名胜古迹、土特产等。 萌发热爱家乡的情感。 活动准备： 幼儿收集有关家乡的资料，做成PPT。

我的家乡中班教案3 《我的家乡》是一节中班社会活动，目标在于让孩子知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称，了解家乡的名胜古迹、土特产等，萌发孩子热爱家乡的情感。